Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
lich su 8 tuan 34

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Hà
Ngày gửi: 08h:35' 06-03-2014
Dung lượng: 35.5 KB
Số lượt tải: 86
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Hà
Ngày gửi: 08h:35' 06-03-2014
Dung lượng: 35.5 KB
Số lượt tải: 86
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:4/5/2013
Ngày giảng: 6/5/
Tuần 34 - Tiết 50
Bài 30. Phong trào yêu nước chống Pháp
đầu TK-XX đến năm 1918
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Đặc điểm phong trào đấu tranh của nhân dân ta trong thời gian chiến tranh thế giới thứ nhất(1914-1918): nổ ra nhiều cuộc khởi nghĩa của binh lính, hình thức đấu tranh vũ trang: các cuộc đấu tranh trong thời gian này đều thất bại.
- Bước đàu hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành : quyết chí ra đi tìm con đường cứu nước mới, cuộc hành trình và quá trình chuyển biến về tư tưởng.
2. Kỹ năng: Phân tích, so sánh, đánh giá các sự kiện lịch sử.
3. Tư tưởng: Giáo dục lòng căm ghét TDP. Tinh thần đấu tranh kiên quyết của DT, lòng biết ơn những anh hùng DT đăch biệt à lãnh tụ NAQ.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Bản đồ HCM đi tìm đường cứu nước, tài liệu về thời thiếu niên của Bác Hồ.
2. Học sinh: Soạn bài.
III. Phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại, phân tích.
IV. Hoạt động dạy và học:
1. ổn đinh tổ chức: (1)
2. Kiểm tra bài cũ: (15’)
Đề bài: Nêu những đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa PT yêu nước đầu TK-
XX và cuối TK-XIX ?
Đỏp ỏn và biểu điểm:
* Giống nhau: Về mục đích giải phóng dân tộc( 1đ)
* Khác nhau (9đ)
Mục tiêu: (5đ)
- PT Cần Vương thiết lập lại CĐPK
- PT tự vệ vũ trang kháng Pháp của quần chúng
- PT đấu tranh TK-XX: Sau khi CM thành công các sĩ phu tiến bộ muốn đưa
nước nhà tiến lên CĐTBCN.
Hình thức:( 4đ)
- PT cuối TK-XIX : K/N vũ trang
- PT dầu TK-XX: Hình thức rất phong phú (vũ trang bạo động, cải cách Duy
Tân, mở trường dậy học theo lối mới, Dông Du, dấu tranh của binh lính)
3. Bài mới :
* Khởi động: (1)
Cuộc chiến tranh thế giới 1 bùng nổ, TDP tăng cường vơ vét sức người sức của dốc vào chiến tranh. ở ĐD chúng tăng cường bóc lột, đàn áp. Hàng vạn lính chiến, lính thợ phải đi làm bia đỡ đạn cho chúng. Mâu thuẫn DT ngày càng sâu sắc hơn, dẫn đến...
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính
* Hoạt động 1:(10`) Cuộc vận động Duy tân và phong trào chống thuế ở Trung Kì:
- Mục tiêu: Trình bày được nét chính cuộc vân động Duy Tân và phong trào chống thuế ở Trung Kì.
- Học sinh đọc SGK.
HS quan sát H4. Em hiểu gì về PCT ?
- Ông có tư tưởng dân chủ sớm nhất trong các nhà nho yêu nước đầu TK XX (DCTS) là nhà nho yêu nước chân chínhapHS: đọc SGK, tìm hiểu PT này ?
H: Theo em PT Duy Tân và chống thuế ở Trung Kì có mối liên hệ với nhau không? Cụ thể ?
- Có mối quan hệ chặt chẽ với nhau: Duy Tân là mở trường dậy học theo lối mới, kinh doanh theo lối mới đã lan toả trong quần chúng, đã kết hợp chặt chẽ với cuộc đấu tranh
Ngày giảng: 6/5/
Tuần 34 - Tiết 50
Bài 30. Phong trào yêu nước chống Pháp
đầu TK-XX đến năm 1918
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Đặc điểm phong trào đấu tranh của nhân dân ta trong thời gian chiến tranh thế giới thứ nhất(1914-1918): nổ ra nhiều cuộc khởi nghĩa của binh lính, hình thức đấu tranh vũ trang: các cuộc đấu tranh trong thời gian này đều thất bại.
- Bước đàu hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành : quyết chí ra đi tìm con đường cứu nước mới, cuộc hành trình và quá trình chuyển biến về tư tưởng.
2. Kỹ năng: Phân tích, so sánh, đánh giá các sự kiện lịch sử.
3. Tư tưởng: Giáo dục lòng căm ghét TDP. Tinh thần đấu tranh kiên quyết của DT, lòng biết ơn những anh hùng DT đăch biệt à lãnh tụ NAQ.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Bản đồ HCM đi tìm đường cứu nước, tài liệu về thời thiếu niên của Bác Hồ.
2. Học sinh: Soạn bài.
III. Phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại, phân tích.
IV. Hoạt động dạy và học:
1. ổn đinh tổ chức: (1)
2. Kiểm tra bài cũ: (15’)
Đề bài: Nêu những đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa PT yêu nước đầu TK-
XX và cuối TK-XIX ?
Đỏp ỏn và biểu điểm:
* Giống nhau: Về mục đích giải phóng dân tộc( 1đ)
* Khác nhau (9đ)
Mục tiêu: (5đ)
- PT Cần Vương thiết lập lại CĐPK
- PT tự vệ vũ trang kháng Pháp của quần chúng
- PT đấu tranh TK-XX: Sau khi CM thành công các sĩ phu tiến bộ muốn đưa
nước nhà tiến lên CĐTBCN.
Hình thức:( 4đ)
- PT cuối TK-XIX : K/N vũ trang
- PT dầu TK-XX: Hình thức rất phong phú (vũ trang bạo động, cải cách Duy
Tân, mở trường dậy học theo lối mới, Dông Du, dấu tranh của binh lính)
3. Bài mới :
* Khởi động: (1)
Cuộc chiến tranh thế giới 1 bùng nổ, TDP tăng cường vơ vét sức người sức của dốc vào chiến tranh. ở ĐD chúng tăng cường bóc lột, đàn áp. Hàng vạn lính chiến, lính thợ phải đi làm bia đỡ đạn cho chúng. Mâu thuẫn DT ngày càng sâu sắc hơn, dẫn đến...
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính
* Hoạt động 1:(10`) Cuộc vận động Duy tân và phong trào chống thuế ở Trung Kì:
- Mục tiêu: Trình bày được nét chính cuộc vân động Duy Tân và phong trào chống thuế ở Trung Kì.
- Học sinh đọc SGK.
HS quan sát H4. Em hiểu gì về PCT ?
- Ông có tư tưởng dân chủ sớm nhất trong các nhà nho yêu nước đầu TK XX (DCTS) là nhà nho yêu nước chân chínhapHS: đọc SGK, tìm hiểu PT này ?
H: Theo em PT Duy Tân và chống thuế ở Trung Kì có mối liên hệ với nhau không? Cụ thể ?
- Có mối quan hệ chặt chẽ với nhau: Duy Tân là mở trường dậy học theo lối mới, kinh doanh theo lối mới đã lan toả trong quần chúng, đã kết hợp chặt chẽ với cuộc đấu tranh
 






Các ý kiến mới nhất